Обязанности:
- Проводит непосредственно образовательную деятельность в подгрупповой и индивидуальной форме по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных
Условия:
Пятидневная рабочая неделя, выходные - суббота, воскресенье.Отпуск 56 календарных дней.Первоначально кандидаты рассматриваются по резюме. Просьба резюме
В детский развивающий центр требуется: логопед-дефектолог. Для проведения индивидуальных занятий с детьми Развития речи, коррекции дизартрии, алалии, работа по программам запуска речи.
Обязанности Работа с детьми, имеющими особенности развития, в том числе работа с нежелательным поведением Опыт работы тьютором приветствуется. Остальному обучим. Работа под кураторством и супервизией. Желание учиться дальше в сфере прикладного анализа поведения приветствуется. В центре проводим внутреннее ...
Центр коррекционной помощи детям Мой особый ребёнок
Что вам предстоит делать: Организация работы по развитию речи с детьми Максимальная коррекция недостатков консультирование родителей, педагогов Что нужно знать и уметь: основы работы с детьми ТНР, ЗПР разрабатывать адаптированную программу для детей с ТНР,ЗПР проявлять творчество Что мы ...
Обязанности:
проведение индивидуальных дефектологических или логопедических занятий с детьми. Занятие
Условия:
официальное трудоустройство, график работы пятидневка. Резюме отправлять
Требования:
законченное высшее специальное образование по направлению.Опыт проведения занятий для детей от 3-х до 6 лет.Высокая степень ответственности,
Центр коррекционной помощи детям Мой особый ребёнок
Вести профессиональную деятельность непосредственную строго в рамках своей компетенции. 3.2. Способствовать созданию обстановки, в которой школьники будут чувствовать себя психологически комфортно и безопасно. Обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся общеобразовательного учреждения во время коррекционно-образовательного ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА) № 119 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 43 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"
работа с учащимисяОбладать знаниями и умениями в области коррекционной педагогики, знать особенности развития детей с ОВЗ, владеть методиками диагностики и коррекции нарушений.Обладать знаниями и умениями в области коррекционной педагогики, знать особенности развития детей с ОВЗ, владеть методиками диагностики ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 106 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"
Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 43 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"
Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ ...
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 25 Г. ЧЕЛЯБИНСКА"