Описание:
1. Планировать и проводить учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы. 2. Разрабатывать и обновлять учебно-методическое обеспечение учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) программ среднего профессионального образования, в том числе оценочных средств для проверки результатов их освоения. 3. Вести документацию, обеспечивающую реализацию программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) среднего профессионального образования. 4. Обеспечивать обучающихся необходимыми для освоения предмета программами (курса, модуля) и проведения занятий в электронной информационно-образовательной среде с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий цифровыми учебными, учебно-методическими и контрольно-измерительными материалами, использовать и дорабатывать с этой целью открытые и/или ранее размещенные в ЭИОС электронные информационные и образовательные ресурсы. 5. Осуществлять мониторинг, контроль и оценку академической активности и достижений обучающихся с использованием технологий и ресурсов ЭИОС, в том числе электронного тестирования, офлайн и онлайн опросов, проведения и оценки контрольных и самостоятельных работ; оценивание эффективности и результатов освоения обучающимися по предмету(ам) программы (курса, модуля). 6. Осуществлять руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам среднего профессионального образования, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена). 7. Осуществлять разработку мероприятий по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственной среды, обеспечивающей освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы. 8. Осуществлять оценку освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии. 9. Консультировать обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции). 10. Не допускать использования в целях, не связанных с исполнением должностных обязанностей, средств материально-технического и иного обеспечения, иного имущества института, а также передавать его посторонним лицам. 11. Не допускать совершения или участия в совершении коррупционных правонарушений в интересах или от имени института; 12. Обеспечивать обучающихся необходимыми для освоения предмета программами (курса, модуля) и проведения занятий в электронной информационно-образовательной среде с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий цифровыми учебными, учебно-методическими и контрольно-измерительными материалами, использовать и дорабатывать с этой целью открытые и/или ранее размещенные в ЭИОС электронные информационные и образовательные ресурсы. 13. Соблюдать правила конфиденциальности и защиты информации в отношении любой информации, полученной в связи с исполнением своих должностных обязанностей в ЭИОС. Помимо решен